Die Beschreibung des Gebets des Propheten vom Takbîr bis zum Taslîm - Al Madina Ausgabe
Sollte man die rechte Hand auf die linke Hand legen oder sie nach dem Aufrichten von Rukû` loslassen? Sollten die Hände vor den Knien auf den Boden gelegt werden oder umgekehrt bei der Prostration? Sollte man den Zeigefinger während des Tashahhud bewegen und wenn ja, wie sollte man ihn bewegen? Ist es erlaubt, sich mit einem einzigen Taslîm zufrieden zu geben? All diese Fragen sind Gegenstand von Meinungsverschiedenheiten unter den Gelehrten.
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Beschreibung
Beschreibung
Das Besondere an diesem Buch ist, dass es die Argumente von drei herausragenden Gelehrten darlegt, die ein tiefes Verständnis für die verschiedenen Rechtsschulen und prophetischen Hadithe haben, nämlich den herausragenden Gelehrten Shaykh Al-`Uthaymîn, den großen Gelehrten Shaykh Al-Albânî und Shaykh Muhammad Bazmûl. Es handelt sich um eine vergleichende Studie, die sowohl lehrreich als auch erzieherisch ist. Sie ist lehrreich, da sie dem Leser ermöglicht, die Gründe besser zu verstehen, die einen Gelehrten dazu veranlasst haben, eine Meinung gegenüber einer anderen vorzuziehen und seine Argumentationsweise. Sie ist erzieherisch, da sie dem Leser den Respekt vor Meinungsverschiedenheiten zwischen Gelehrten lehrt, die für ihre Hingabe an den Koran und die authentische Sunna und den Weg der frommen Vorfahren bekannt sind, für ihre Offenheit, ihre Abneigung gegen jede Sturheit und ihre kategorische Ablehnung der bedingungslosen Bindung an eine bestimmte Schule.
Merkmale
Merkmale
Die Beschreibung des Gebets des Propheten vom Takbîr bis zum Taslîm...
Die Beschreibung des Gebets des Propheten vom Takbîr bis zum Taslîm - Al Madina Ausgabe
Das Besondere an diesem Buch ist, dass es die Argumente von drei herausragenden Gelehrten darlegt, die ein tiefes Verständnis für die verschiedenen Rechtsschulen und prophetischen Hadithe haben, nämlich den herausragenden Gelehrten Shaykh Al-`Uthaymîn, den großen Gelehrten Shaykh Al-Albânî und Shaykh Muhammad Bazmûl. Es handelt sich um eine vergleichende Studie, die sowohl lehrreich als auch erzieherisch ist. Sie ist lehrreich, da sie dem Leser ermöglicht, die Gründe besser zu verstehen, die einen Gelehrten dazu veranlasst haben, eine Meinung gegenüber einer anderen vorzuziehen und seine Argumentationsweise. Sie ist erzieherisch, da sie dem Leser den Respekt vor Meinungsverschiedenheiten zwischen Gelehrten lehrt, die für ihre Hingabe an den Koran und die authentische Sunna und den Weg der frommen Vorfahren bekannt sind, für ihre Offenheit, ihre Abneigung gegen jede Sturheit und ihre kategorische Ablehnung der bedingungslosen Bindung an eine bestimmte Schule.