Medina-menetelmä – Arabian kielen kurssi ei-arabianpuhujille (Osat 1–4)دروس اللغة العربية لغير الناطقين بها
Medina-menetelmä – Arabian kielen kurssi ei-arabianpuhujille (Osat 1–4)دروس اللغة العربية لغير الناطقين بها on loppu varastosta ja lähetetään heti, kun sitä on taas saatavilla.
Noutopalvelu saatavilla kohteessa 107 Bd National
Tavallisesti valmis 24 tunnissa
Kuvaus
Kuvaus
Täydellinen menetelmä kahdessa osassa
1️⃣ Ma‘allim Al-Qirâ’a
Kirjainten asteittainen oppiminen
Kirjaimesta sanaan
Kuvitetut harjoitukset
Yksinkertainen ja jäsennelty menetelmä
2️⃣ Al-Qa‘ida Baghdadiya
Perusteiden vahvistaminen
Perinteinen tavulukeminen
Ääntämisen vahvistaminen
Ihanteellinen valmistautuminen sujuvaan lukemiseen
Tämä yhdistelmä tekee siitä täydellisen pedagogisen työkalun, joka sopii erinomaisesti lapsille ja aloittelijoille.
Ma‘allim Al-Qirâ’a – Todistettu menetelmä arabian lukemisen oppimiseen
Ensimmäisen kerran vuonna 1945 julkaistu Ma‘allim Al-Qirâ’a (معلم القراءة) on yksi tunnetuimmista oppikirjoista arabimaailmassa lukutaidon opetuksessa.
Atiyya Muhammadin kirjoittama teos on auttanut sukupolvia lapsia heidän ensimmäisissä askeleissaan arabian kielen hallintaan.
Asteittainen ja helppokäyttöinen lähestymistapa
Kirja tarjoaa:
✔ Arabian kirjainten oppimisen
✔ Selkeän etenemisen kirjaimesta sanaan
✔ Yksinkertaisia ja visuaalisia harjoituksia
✔ Lapsille sopivia pedagogisia kuvituksia
✔ Itsenäisyyttä tukevan menetelmän
Kuvitettu ja jäsennelty sisältö helpottaa kirjainten tunnistamista ja asteittaista muistamista.
Ihanteellinen:
Lapsille, jotka aloittavat arabian opiskelun
Vanhemmille, jotka haluavat tukea lapsiaan kotona
Yksityisopettajille ja kouluille
Lukutaito-ohjelmiin
Tekniset tiedot
Nimi: معلم القراءة
Kirjoittaja: Atiyya Muhammad
Kieli: Arabia
Sivumäärä: 92
Koko: 17 × 24 cm
Kansi: Pehmeäkantinen
كتاب من اشهر الكتب الخاص بتعليم قراءة اللغة العربية وهو كتاب معلم القراءة الخاص بتعليم الاطفال ومحو الأمية وهو كتاب مميز من تأليف الأستاذ عطية محمد ويرجع تاريخ نشر الكتاب إلى سنة 1945 م فهو كتاب قديم وغني عن التعريف استخدمها كتير منا في تعلم القراءة . وقد روعي في الكتاب سهولة الوضع وحسن التنسيق وجمال التصوير حتى يكون وافيا بالغرض المقصود .
تتضمن هذه الطبعة في نهايتها القاعدة البغدادية، وهي من أشهر الطرق التقليدية في تعليم القراءة السليمة، وتُستخدم لترسيخ معرفة الحروف والحركات وتكوين المقاطع الصوتية.
وجود القاعدة البغدادية في نهاية الكتاب يجعل هذا الإصدار:
✔ منهجًا متكاملًا للتأسيس
✔ مناسبًا للمبتدئين والأطفال
✔ مفيدًا في برامج محو الأمية
✔ وسيلة فعالة لتقوية النطق والقراءة الصحيحة
Ominaisuudet
Ominaisuudet
Medina-menetelmä – Arabian kielen kurssi ei-arabianpuhujille (Osat ...
Medina-menetelmä – Arabian kielen kurssi ei-arabianpuhujille (Osat 1–4)دروس اللغة العربية لغير الناطقين بها
Täydellinen menetelmä kahdessa osassa
1️⃣ Ma‘allim Al-Qirâ’a
Kirjainten asteittainen oppiminen
Kirjaimesta sanaan
Kuvitetut harjoitukset
Yksinkertainen ja jäsennelty menetelmä
2️⃣ Al-Qa‘ida Baghdadiya
Perusteiden vahvistaminen
Perinteinen tavulukeminen
Ääntämisen vahvistaminen
Ihanteellinen valmistautuminen sujuvaan lukemiseen
Tämä yhdistelmä tekee siitä täydellisen pedagogisen työkalun, joka sopii erinomaisesti lapsille ja aloittelijoille.
Ma‘allim Al-Qirâ’a – Todistettu menetelmä arabian lukemisen oppimiseen
Ensimmäisen kerran vuonna 1945 julkaistu Ma‘allim Al-Qirâ’a (معلم القراءة) on yksi tunnetuimmista oppikirjoista arabimaailmassa lukutaidon opetuksessa.
Atiyya Muhammadin kirjoittama teos on auttanut sukupolvia lapsia heidän ensimmäisissä askeleissaan arabian kielen hallintaan.
Asteittainen ja helppokäyttöinen lähestymistapa
Kirja tarjoaa:
✔ Arabian kirjainten oppimisen
✔ Selkeän etenemisen kirjaimesta sanaan
✔ Yksinkertaisia ja visuaalisia harjoituksia
✔ Lapsille sopivia pedagogisia kuvituksia
✔ Itsenäisyyttä tukevan menetelmän
Kuvitettu ja jäsennelty sisältö helpottaa kirjainten tunnistamista ja asteittaista muistamista.
Ihanteellinen:
Lapsille, jotka aloittavat arabian opiskelun
Vanhemmille, jotka haluavat tukea lapsiaan kotona
Yksityisopettajille ja kouluille
Lukutaito-ohjelmiin
Tekniset tiedot
Nimi: معلم القراءة
Kirjoittaja: Atiyya Muhammad
Kieli: Arabia
Sivumäärä: 92
Koko: 17 × 24 cm
Kansi: Pehmeäkantinen
كتاب من اشهر الكتب الخاص بتعليم قراءة اللغة العربية وهو كتاب معلم القراءة الخاص بتعليم الاطفال ومحو الأمية وهو كتاب مميز من تأليف الأستاذ عطية محمد ويرجع تاريخ نشر الكتاب إلى سنة 1945 م فهو كتاب قديم وغني عن التعريف استخدمها كتير منا في تعلم القراءة . وقد روعي في الكتاب سهولة الوضع وحسن التنسيق وجمال التصوير حتى يكون وافيا بالغرض المقصود .
تتضمن هذه الطبعة في نهايتها القاعدة البغدادية، وهي من أشهر الطرق التقليدية في تعليم القراءة السليمة، وتُستخدم لترسيخ معرفة الحروف والحركات وتكوين المقاطع الصوتية.
وجود القاعدة البغدادية في نهاية الكتاب يجعل هذا الإصدار:
✔ منهجًا متكاملًا للتأسيس
✔ مناسبًا للمبتدئين والأطفال
✔ مفيدًا في برامج محو الأمية
✔ وسيلة فعالة لتقوية النطق والقراءة الصحيحة