Medina-metoden – Arabiskkursus for ikke-arabiske talere (Bind 1–4)دروس اللغة العربية لغير الناطقين بها
Medina-metoden – Arabiskkursus for ikke-arabiske talere (Bind 1–4)دروس اللغة العربية لغير الناطقين بها er udsolgt og vil blive afsendt, så snart det er på lager igen.
Afhentningsservice tilgængelig hos 107 Bd National
Normalt klar inden for 24 timer
Beskrivelse
Beskrivelse
En komplet metode i to dele
1️⃣ Ma‘allim Al-Qirâ’a
Progressiv indlæring af bogstaver
Fra bogstav til ord
Illustrerede øvelser
Enkel og struktureret metode
2️⃣ Al-Qa‘ida Baghdadiya
Styrkelse af grundlæggende færdigheder
Traditionel stavelseslæsning
Forbedring af udtale
Ideel forberedelse til flydende læsning
Denne kombination gør det til et komplet pædagogisk redskab, perfekt til børn og begyndere.
Ma‘allim Al-Qirâ’a – En gennemprøvet metode til at lære at læse arabisk
Først udgivet i 1945 er Ma‘allim Al-Qirâ’a (معلم القراءة) en af de mest kendte undervisningsbøger i den arabiske verden inden for læseundervisning og alfabetisering.
Skrevet af Atiyya Muhammad har denne bog hjulpet generationer af børn i deres første skridt mod at mestre det arabiske sprog.
En progressiv og tilgængelig tilgang
Bogen tilbyder:
✔ Læring af de arabiske bogstaver
✔ Klar progression fra bogstav til ord
✔ Enkle og visuelle øvelser
✔ Børnevenlige pædagogiske illustrationer
✔ En metode, der fremmer selvstændighed
Det illustrerede og strukturerede indhold gør det lettere at genkende og gradvist huske bogstaverne.
Ideel til:
Børn, der begynder at lære arabisk
Forældre, der ønsker at støtte deres børn derhjemme
Privatlærere og skoler
Alfabetiseringsprogrammer
Tekniske specifikationer
Titel: معلم القراءة
Forfatter: Atiyya Muhammad
Sprog: Arabisk
Antal sider: 92
Format: 17 × 24 cm
Omslag: Blødt omslag
كتاب من اشهر الكتب الخاص بتعليم قراءة اللغة العربية وهو كتاب معلم القراءة الخاص بتعليم الاطفال ومحو الأمية وهو كتاب مميز من تأليف الأستاذ عطية محمد ويرجع تاريخ نشر الكتاب إلى سنة 1945 م فهو كتاب قديم وغني عن التعريف استخدمها كتير منا في تعلم القراءة . وقد روعي في الكتاب سهولة الوضع وحسن التنسيق وجمال التصوير حتى يكون وافيا بالغرض المقصود .
تتضمن هذه الطبعة في نهايتها القاعدة البغدادية، وهي من أشهر الطرق التقليدية في تعليم القراءة السليمة، وتُستخدم لترسيخ معرفة الحروف والحركات وتكوين المقاطع الصوتية.
وجود القاعدة البغدادية في نهاية الكتاب يجعل هذا الإصدار:
✔ منهجًا متكاملًا للتأسيس
✔ مناسبًا للمبتدئين والأطفال
✔ مفيدًا في برامج محو الأمية
✔ وسيلة فعالة لتقوية النطق والقراءة الصحيحة
Karakteristikker
Karakteristikker
Medina-metoden – Arabiskkursus for ikke-arabiske talere (Bind 1–4)د...
Medina-metoden – Arabiskkursus for ikke-arabiske talere (Bind 1–4)دروس اللغة العربية لغير الناطقين بها
En komplet metode i to dele
1️⃣ Ma‘allim Al-Qirâ’a
Progressiv indlæring af bogstaver
Fra bogstav til ord
Illustrerede øvelser
Enkel og struktureret metode
2️⃣ Al-Qa‘ida Baghdadiya
Styrkelse af grundlæggende færdigheder
Traditionel stavelseslæsning
Forbedring af udtale
Ideel forberedelse til flydende læsning
Denne kombination gør det til et komplet pædagogisk redskab, perfekt til børn og begyndere.
Ma‘allim Al-Qirâ’a – En gennemprøvet metode til at lære at læse arabisk
Først udgivet i 1945 er Ma‘allim Al-Qirâ’a (معلم القراءة) en af de mest kendte undervisningsbøger i den arabiske verden inden for læseundervisning og alfabetisering.
Skrevet af Atiyya Muhammad har denne bog hjulpet generationer af børn i deres første skridt mod at mestre det arabiske sprog.
En progressiv og tilgængelig tilgang
Bogen tilbyder:
✔ Læring af de arabiske bogstaver
✔ Klar progression fra bogstav til ord
✔ Enkle og visuelle øvelser
✔ Børnevenlige pædagogiske illustrationer
✔ En metode, der fremmer selvstændighed
Det illustrerede og strukturerede indhold gør det lettere at genkende og gradvist huske bogstaverne.
Ideel til:
Børn, der begynder at lære arabisk
Forældre, der ønsker at støtte deres børn derhjemme
Privatlærere og skoler
Alfabetiseringsprogrammer
Tekniske specifikationer
Titel: معلم القراءة
Forfatter: Atiyya Muhammad
Sprog: Arabisk
Antal sider: 92
Format: 17 × 24 cm
Omslag: Blødt omslag
كتاب من اشهر الكتب الخاص بتعليم قراءة اللغة العربية وهو كتاب معلم القراءة الخاص بتعليم الاطفال ومحو الأمية وهو كتاب مميز من تأليف الأستاذ عطية محمد ويرجع تاريخ نشر الكتاب إلى سنة 1945 م فهو كتاب قديم وغني عن التعريف استخدمها كتير منا في تعلم القراءة . وقد روعي في الكتاب سهولة الوضع وحسن التنسيق وجمال التصوير حتى يكون وافيا بالغرض المقصود .
تتضمن هذه الطبعة في نهايتها القاعدة البغدادية، وهي من أشهر الطرق التقليدية في تعليم القراءة السليمة، وتُستخدم لترسيخ معرفة الحروف والحركات وتكوين المقاطع الصوتية.
وجود القاعدة البغدادية في نهاية الكتاب يجعل هذا الإصدار:
✔ منهجًا متكاملًا للتأسيس
✔ مناسبًا للمبتدئين والأطفال
✔ مفيدًا في برامج محو الأمية
✔ وسيلة فعالة لتقوية النطق والقراءة الصحيحة